消息傳了兩天，才等來(lái)了官方宣布。清華大學(xué)校長(cháng)陳吉寧，正式接任環(huán)保部黨組書(shū)記一職。
又一個(gè)學(xué)而優(yōu)則仕的典型。僅僅一年多前，跟他搭班子的清華大學(xué)原黨委書(shū)記胡和平才調任浙江省委常委、組織部長(cháng)，如今，清華再為官場(chǎng)貢獻一員重將。
不過(guò)，不到3年之內從正廳級跳到掌舵部委的正部級職位，還是從中國最頂尖學(xué)府的校長(cháng)位子上離任，即使陳吉寧素來(lái)低調隨和，其背后意義也很難不被深入解讀。而他作為最近高校官員變動(dòng)里最閃耀的那顆星，無(wú)疑將成為人們觀(guān)察中國未來(lái)幾年的環(huán)保時(shí)，極為重要的角色。
過(guò)去十幾年，清華最“激進(jìn)”的校長(cháng)
消息是在上周一傳到內部人士耳中的。
據說(shuō)，那天中組部到清華考察，人們才開(kāi)始意識到，陳吉寧要走了。隨后，無(wú)論是這位校長(cháng)開(kāi)始張羅著(zhù)搬家，還是會(huì )議室里他不再如過(guò)去那樣“掌控會(huì )議進(jìn)程”，都清晰地透露著(zhù)要走的信號。
島君打聽(tīng)到的消息是，清華內部早已傳說(shuō)他要走，但是一直沒(méi)說(shuō)去哪里。如今塵埃落定，大家反倒覺(jué)得，傳說(shuō)的那幾個(gè)職位都沒(méi)有環(huán)保部適合他。
即使是兩耳不聞窗外事的清華學(xué)生，也能體驗到自2012年2月上任以來(lái)，陳吉寧帶來(lái)的不同。
這位清華本土校長(cháng)，上任時(shí)并不為清華學(xué)生所熟悉。他不是院士（考慮到清華有多少院士，就不會(huì )覺(jué)得這個(gè)標準很奇怪了），專(zhuān)業(yè)是環(huán)境工程，雖然根正苗紅，且已任常務(wù)副校長(cháng)多年，但從來(lái)，舞臺之上人們只認主角。
不過(guò)，他沒(méi)用兩年時(shí)間，就趁著(zhù)全面深化改革時(shí)期的東風(fēng)，用轟動(dòng)全國的清華教改讓人們認識了他。在清華內部人士看來(lái)，這位在媒體上以騎著(zhù)自行車(chē)在校園里轉被點(diǎn)贊的校長(cháng)，憑著(zhù)雷厲風(fēng)行的改革作風(fēng)，在清華做了三件大事。
你們別嫌太具體，島君盡量簡(jiǎn)短介紹完這三件事，其實(shí)挺能看出來(lái)他的改革思路。
第一個(gè)是人事制度改革。做的主要思路就是不同的序列采取不同的方案，其中最主要的序列是教學(xué)科研序列。一直致力于打造國際一流高校的清華，開(kāi)始采用類(lèi)似國際上通行的tenure制。比如一個(gè)新應聘到清華的講師，需要在六年之內評上副教授，這樣才能確保一直留在清華，將自己的教職變成終身制。這樣的方式對于國外大學(xué)來(lái)說(shuō)，司空見(jiàn)慣。
陳吉寧還試圖在清華分出教學(xué)序列和研究序列，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，如果你致力于教學(xué)，那就不用研究成果來(lái)考核。這無(wú)疑直指了國內高校多年來(lái)的弊端。要知道，我們的論文數量世界第二，論文產(chǎn)業(yè)達10億人民幣規模，舊制度可是做了不少貢獻。
第二個(gè)是時(shí)下流行的MOOC（大型開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò )課程），在將清華的課堂搬上網(wǎng)的過(guò)程中，他親自兼任了在線(xiàn)教育領(lǐng)導小組組長(cháng)。
第三個(gè)是去年轟動(dòng)全國的清華教改，三個(gè)大文件的出臺，和持續了一整年的教育工作討論會(huì )，讓上述看過(guò)文件的內部人士表示，這是要把清華都要大改了的節奏……
去行政化也是他所致力的工作，當然，如今已變成未竟的使命。在清華，過(guò)去每年都會(huì )開(kāi)一個(gè)全校機關(guān)干部大會(huì )，但2014年底，改成了全校機關(guān)骨干大會(huì )，從干部到骨干，一詞之差，前者是身份的象征，后者是工作的職能。
雖然陳吉寧只在校長(cháng)任上干了3年時(shí)間，但讓清華的許多老人感覺(jué)，經(jīng)歷了本世紀以來(lái)，多年未有之變局。
看到臺灣媒體用“政治素人”這個(gè)詞形容陳吉寧，覺(jué)得好笑之余，還是有些道理。雖然，“政治素人”這個(gè)用來(lái)形容從普通人“突變”的政治明星的詞，顯然不適合形容早已位至部級的陳吉寧。
當然啦，你們那些說(shuō)起“素人”就不懷好意的宅男，還是先不要插話(huà)。
陳吉寧的劣勢在于，他從1981年上大學(xué)開(kāi)始，除去博士期間的幾年留英經(jīng)歷外，全在清華。陳吉寧的優(yōu)勢在于，他是環(huán)保領(lǐng)域真正的專(zhuān)家，并且，是一個(gè)經(jīng)過(guò)了驗證的改革者。
他所履新的這個(gè)部委，是貨真價(jià)實(shí)的壓力部門(mén)。盡管2008年才在部委改制時(shí)從環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)保部，但隨著(zhù)國家層面對生態(tài)問(wèn)題的升格，公眾對環(huán)保問(wèn)題的高度關(guān)注，他的部門(mén)重要性早已凸顯。
十八大提出的現代化建設總體布局五位一體中，新增加的“生態(tài)文明建設”，無(wú)疑有相當一部分壓力落在了初入官場(chǎng)的陳吉寧肩上。不知是好是壞的消息是，他沒(méi)有太多前人的經(jīng)驗可以咨詢(xún)。
他所面對的環(huán)境問(wèn)題，北京的霧霾，河北的煙囪，內蒙古被排污的沙漠，蔓延西北地區的荒漠化，遍及中國的白色污染、水土流失、生物多樣性破壞……即使在世界范圍內，都是讓人頭疼的難題。
當然，環(huán)保部對他這張臉也很熟悉。作為清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系前主任的他，與環(huán)保部打交道可謂頻繁。而在他諸多的頭銜中，國家環(huán)境咨詢(xún)委員會(huì )委員、環(huán)保部科學(xué)技術(shù)委員會(huì )副主任、中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )副理事長(cháng)等職務(wù)，也凸顯著(zhù)他的權威。
陳吉寧在清華最后一次面對學(xué)生的講話(huà)，談了一本叫做《Outliers》的書(shū)。這本書(shū)幾年前一度十分暢銷(xiāo)，作者M(jìn)alcolm Gladwell曾是紐約客記者，十分善于講故事。在引入國內時(shí)，翻譯成了《異類(lèi)》。
島君恰好在這書(shū)剛出版時(shí)就讀過(guò)，實(shí)話(huà)說(shuō)，并不欣賞。像所有暢銷(xiāo)書(shū)一樣，這本書(shū)的道理過(guò)于極端，說(shuō)理過(guò)于簡(jiǎn)單，很容易找到漏洞，當然，也很有閃光點(diǎn)。陳吉寧通篇演講，都在用這本書(shū)講“選擇與堅持”的道理。索性就從這兩方面稍微普及一下這本書(shū)說(shuō)了什么。
基本上，這是一本“反成功學(xué)”的書(shū)。
說(shuō)到選擇，在這本書(shū)里的選擇論，就像蜜蜂一樣，能不能成為蜂王首先看出身，不是看努力程度。比如說(shuō)，比爾·蓋茨能成功，是因為他小時(shí)候是那個(gè)年代少有的可以徹夜玩電腦的孩子。
說(shuō)到堅持，Gladwell的“一萬(wàn)小時(shí)定律”早已風(fēng)靡世界，相信島眾早已有所耳聞。大意就是，即使像莫扎特這樣的天才也練到了超過(guò)10000小時(shí)，才寫(xiě)出了那些傳世作品，之前只能算是抖機靈。
陳吉寧本人，恰好可以在這種視角之下稍作審視。
堅持層面，他在環(huán)境領(lǐng)域，已經(jīng)堅持30余年，直到當上校長(cháng)還堅持帶研究生，可以說(shuō)，早已有著(zhù)超過(guò)10000小時(shí)的歷練。無(wú)論是否天才，按照Gladwell的說(shuō)法，無(wú)疑已是環(huán)境領(lǐng)域的專(zhuān)家。
如今，專(zhuān)家型官員的名頭，他當之無(wú)愧。而這過(guò)硬的知識和項目背景，也應當是他接棒環(huán)保部的最重要原因。
選擇層面，他在環(huán)保部的履新，真的到了不折不扣的起步階段。他自己說(shuō)，每件事情的起步階段都很重要?，F在就是陳吉寧的重要時(shí)刻。
島君在清華見(jiàn)過(guò)幾次陳吉寧，一只腿跨在自行車(chē)上，一只腿站在地上，跟同樣跨在自行車(chē)上的老師聊天。學(xué)生們匆匆駛過(guò)，沒(méi)幾個(gè)人看他一眼。網(wǎng)上一片點(diǎn)贊，清華人倒覺(jué)得自然，這應該是他從34年前他進(jìn)入清華時(shí)就熟悉的場(chǎng)景。
如今，環(huán)保部應該沒(méi)有他單腿跨自行車(chē)的地方，身邊也不會(huì )有傲嬌地沖過(guò)去的學(xué)生，取而代之的是，13.6億雙難以忍受霧霾、水污染、重金屬污染，難以忍受綠水青山褪去，荒漠戈壁襲來(lái)的眼睛。不知他褪去了清華的外衣，是否真的能如清華體育場(chǎng)上刷的大字那樣，“為祖國健康工作五十年”。
起碼，他應時(shí)時(shí)想起體育場(chǎng)墻上那句“幸福生活一輩子”，對環(huán)保人來(lái)說(shuō)，這應是對人民負有的使命。
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